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    中学数学教学参考2021年第02期
    发布日期:2021-05-06     浏览次数:63
    核心提示:2020年度中国人民大学复印报刊资料《初中数学教与学》转载本刊文章一“长期主义”与专业成长马小为生长数学:新时代数学教育的行
     
    • 2020年度中国人民大学复印报刊资料《初中数学教与学》转载本刊文章一

    • “长期主义”与专业成长

      马小为
    • 生长数学:新时代数学教育的行为自觉——访本刊编委卜以楼老师

      潘红玉
    • 挖掘教材例题价值 发展学生核心素养

      周曙
    • 几何作图的教学功能分析

      章飞
    • 课例:乘法公式(第1课时)

      刘生根
    • 基于通性通法 探求一题多解

      付粉娟 陈法超
    • 联想构图显关联 明理得法见真章——对一道尺规作图题的思考

      郭源源
    • 对一类相似三角形动点轨迹问题的探究

      张斌 方晓霞 周振华
    • 实数

      杜晓亮
    • 整式及因式分解

      周国升
    • 分式

      王玮玮
    • 一元二次方程

      彭福国
    • 分式方程

      向伟
    • 分式方程及其应用

      孙学东
    • 一元一次不等式(组)

      胡玲君
    • 一次函数的图像和性质

      周雪梅
    • 二次函数

      夏乾冬
    • 二次函数的应用之线段最值问题

      蔡定宏 杜懿
    • 线段、角、相交线与平行线

      于贺
    • 三角形及其性质

      王爱红 孙书军
    • 全等三角形

      金文卫
    • 相似三角形及其应用

      翁学进
    • 锐角三角函数及其应用

      迟磊 刘乃志
    • 整体关联 局部优化 科学评价

      桂文通
    • 概念复习课的深化路径:同化、顺应与迁移

      张建山
    • 引领学生探究方向的四个“指路明灯”

      牛星惠
    • 关于举办第四届全国中学学科思维导图评比大赛的通知

    • 一部中小学国家安全教育的必备书 《中小学国家安全教育教程》出版

    • “中学数学新课改实施能力提升高级研讨会”会议简讯

      本刊讯
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